S1 Les objets techniques et leurs fonctions
>> Page de garde>> S1 : Peut-on distinguer plusieurs types d’objets ?
>> S2 : Comment identifier le produit correspondant à un besoin ?
>> S3 : Qu'est-ce que la fonction d'estime ?
>> Document ressource S3
>> Structuration séquence 1
S2 Le système solaire
>> Page de garde>> S1 : Situer le Soleil et les planètes
>> Document ressource séance 1
>> S2 : La vie sur Terre
>> Document ressource séance 2
>> S3 : La rotation de la Terre et l’alternance jour-nuit
>> Structuration séquence 2
S3 La Terre et ses mouvements
>> Page de garde>> S1 : Durée du jour
>> Ressources : Calendrier solaire
>> S2 : Les quatre saisons
>> Structuration seq3
S4 Familles des matériaux
>> Page de garde>> S1 : Famille de matériaux
>> S2 : Comparaison des matériaux utilisés pour deux vélos différents
>> S3 : Les propriétés des matériaux
>> Structuration séquence 4
S5 Le recyclage
>> Page de garde>> S1 : La gestion des déchets
>> S2 : La valorisation des matériaux
>> Ressources 1 : Le tri sélectif
>> Ressources 2 : Les pictogrammes
>> Structuration seq5
S6 Signaux de communication
>> Page de garde>> S1 : Quels sont les principaux signaux utilisés pour communiquer ?
>> Structuration seq6
S7 Evolution des objets
>> Page de garde>> S1 : Quelles sont les grandes étapes de l’évolution du vélo ?
>> Dossier historique des vélos
>> S2 : Pourquoi fait-on évoluer les objets techniques ?
>> Structuration séquence 7
S8 Réalisation d'un objet technique
>> Page de garde>> S1 : Des contraintes aux solutions techniques