Organisation de l'année
S1 Alimentation d'un site isolé
>> Page de garde>> S1 : Comment répondre aux besoins en énergie électrique du refuge en été ?
>> Document ressource S1
>> S2 : Comment répondre aux besoins en énergie électrique du refuge en hiver ?
>> Tutoriel : Logiciel SimSol
>> S3 : Comment produire de l’eau chaude dans le refuge de haute montagne afin d’assurer le confort des occupants ?
>> Structuration Seq1
S2 Fonctionnement des feux de l'écluse
>> Page de garde>> Animation de l'écluse
>> S1 : Comment sont commandés les feux de signalisation de l’écluse ?
>> TP1 : Gérer un emplacement de feux de l’écluse
>> TP évaluation -Feux de circulation-
>> Structuration seq2
S3 Trouve ton orientation
>> Page de garde>> S1 : Comprendre le besoin et les exigences du client
>> S2 : Scénario du jeu
>> Exemple de carte mentale pour le jeu
S4 Eclairage autonome
>> Page de garde>> S1 : Proposition de solutions pour répondre à un problème donné
>> S2 : Comment définir l’autonomie de nos éclairages ?
>> Activité de prise en main du logiciel Dialux
>> S3 : Quels sont les paramètres qui peuvent influencer l’éclairement du plateau sportif ?
>> Structuration seq4
S5 Eclairage autonome (prototypage)
>> Page de garde>> S1 : Raccordement des différents éléments du prototype
>> S2 : Mesures électriques de notre prototype
>> Activité Scratch : Alimentation lampadaire
>> Structuration Seq5
S6 Véhicule autonome
>> Page de garde>> S1 : La voiture autonome
>> Doc 1 : Capteurs mBot